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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 )C=L;^  
KX}35M  
1、主持词大致类型有 a|xr+RH  
:q 543){&  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ^\``uS  
Ie`xW*}m  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 m/)-'zPN  
>b[q@p\(!  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 (Bx.Lu ]n  
i"a: ?  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 Z8|F\SB|=y  
.>bmni{K/R  
2、主持词与文字稿的关系 v'ex~KU  
)Xn>bz"Mz  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 AF-68f%  
a}>y ur  
附:最近10期主持词 :s~8 d \^  
*Kp;kUS^  
期数  C"IZi%D  
I#fos\^T  
主题 0I(R'  
wrH{um  
主持词题目 ?iU4P`A@  
~yoRSKptH  
类型 jdI >1B:  
} m3!" d  
特点 M~P||Ra#  
lk4WJ!E/  
966 j)o0Weu&  
nWp<L ww  
岁末盘点 员工成长 M*j *OU!@  
bdZ}=a|   
能力和态度:班组员工成长必备 He%sLb^jj  
R?4~>Jl$n8  
引导 0k~OLIp/  
c\M,wQ2-  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 i ({,`bq  
CRzh=|U+  
965 +71:, b  
( 0)*  
岁末盘点 员工成长 '(/,U H  
m-R$hvTc85  
2009:我们在危机中追求与磨砺 m~o%DR%r  
zh,FPt4#a  
总结 TmfG|)*+{  
hwZ}H,%8'=  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 OBg)3@O9.  
rrK FKr$#  
964 ]f*uq xv/  
R;2.s :BC  
关注岁末冲刺 0h{;. jx  
e(_a,U  
岁末冲刺:智慧与力量并举 Ibdzas3l6  
3=%=e  
说明引导 G: F[&  
X-oSR=!:~  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 V_tr`u3(  
zo ASgC  
962 }=:O08q+  
]2=~K%4&4  
关注岁末冲刺 G0np)%U9E  
53|3|:br  
安全收官:行百里者半九十 J+CeG$ 9)  
Jk,+w-Kt>S  
说明引导 i(_Gi   
.1% meIvF  
-^A 5M"  
[*6);Q   
961 W5.wa_ nO  
l?zn8(o  
国庆节后班组现场 bI0<{w`?  
Z'&5uf>*  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 f&gqe*N{4  
Am@nN(C {  
引导 Js(KQEQSF  
Ol1s-\8/Vs  
G-zY+Z_}  
\( ^lz=I  
960 !3>!@ $#  
~r:f;Hy=  
与共和国一起成长:职工篇4 zUsu8b  
c).2hf%T  
用坚守与创新托举未来 m-CX~M{f}  
7 milQ+D  
总结说明 8huoc^#l  
~ ;4=9r  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 z {5: a  
KbrbSP -  
959 f.^rq  
8 $NA2Au  
与共和国一起成长:职工篇3 8 <V+2h  
6-&iJ q  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 \hT:gQ%  
&V%7:R<M_  
总结 dO,a\R  
!]|?8O2_  
总结成绩,赞美成绩。 qL?dj@r  
K/ee`ESJ  
958 cT:z2Ss Ao  
)Xo5 %Mfs  
与共和国一起成长:职工篇2 otO3QT.I  
wqS+tU  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 zIAXAcm(  
'6;s1Z'&X  
总结引导 3{]b@^ 0N  
rD&#`hn=  
总结成绩,引导未来行动。 Xfc}Cn   
LnIi#^NJ  
597 =)q`vF  
o!4vpg!iiE  
与共和国一起成长:职工篇 ~f#%!Ad   
f4b|e%n:  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 vA4E 6-n  
zFpK*f@  
说明 nqNi=);=]s  
a L/(1vp  
说明事件的发展历程 U]Q7bB 8  
m J.)x  
956 z 5SF|  
\;g {`ewV  
与共和国一起成长:班组篇3 .'xR E  
}ffE hOG$w  
从粗放到精细的必然衍变 "{5lND  
NrrkpX!T;  
说明引导 YmwW{CwB(  
(#Da~- f u  
|zp]  
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@TJ'-@ >  
oDv{~0#:  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) gncYp>_5n  
<uNC@"&  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!