走路 3Xt2l
S5+
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 88pU[QH2j
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参加人数:随意 Qv=8u
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工具: n_@ ;,/!
在地上贴点,如下图所示 $ego)Ht
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讲师向各学员说明: JLPnd*1D,
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 Gc#:ujq
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 .Y_oia
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 SC%[:U&!"
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 35D7?
请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 YQ&SUVQT
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参考: XkG:(Udz<
最后看哪一位学员走对了。 Cg+e,Q
讨论反馈的重要性 3oZoRiV8v
讨论正确反馈的重要性。 OXAh^KIRb-
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